“李老师，你什么时候回来看我们？想你了！”这是成都体育学院本科生李荣宇,在6月18日毕业典礼结束后接到的电话。如今已是李荣宇离开四川扶贫支教工作的第39天，听着孩子们质朴的声音，李荣宇回忆起这一段珍贵而有意义的支教时光，他想要回峨边再看看的心情也更加迫切了。
公益体彩 峨边支教
乐山峨边彝族自治县地处西南小凉山区，这里是四川省脱贫攻坚战役中的“硬骨头”，位列全省88个扶贫重点县之一。为此，国家体彩中心、中华全国体育基金会、成都体育学院联合开展2019“公益体彩 扶贫支教”活动。4月9日，这里的6所学校迎来了来自成都体育学院的首批学生。6个小时的车程虽然辛苦，但学生们对于这次扶贫支教的期待却很强烈。
谈到为什么选择参加支教，李荣宇说：“我觉得这是很有意义的一件事，所以看到学校发的‘公益体彩 扶贫支教’志愿者报名通知后，立马就报名了。”这次活动由国家体彩中心和中华全国体育基金会共同设立的“体育彩票乐善基金”提供资金，支持成都体育学院组织的80名优秀师生，对峨边全县范围内的27所中小学开展教育扶贫工作，承担体育教学相关工作，预计将完成总计24000学时的工作量。
趣味体育 带来快乐
“县城里的学校还需要支教吗？”得知自己被分配到城区第二小学时，李荣宇感到有些惊讶。来到学校后，他才切实地感受到“这里是真的需要我们”。
刚到学校时，李荣宇发现操场上没有人，原来由于教师资源短缺、学科不配套，孩子们不能按课程标准上体育课。了解学校的大致情况后，李荣宇准备了内容丰富并对应各年级的体育趣味课，孩子们被丰富多彩的趣味体育游戏吸引了，每次开始上课时都喊着“老师，今天做什么？”
四月的峨边，烈日当空，云层稀薄，紫外线辐射很强。早上八点到学校，白天上课、课后做总结、写教案，教学间隙，李荣宇还要和学校老师远程联系，准备毕业论文等。在峨边的一个月，李荣宇感到每一天都很充实。在带队老师杨光厅的眼中，李荣宇是一个话不多，但踏实认真勤奋的小师弟。“荣宇是我的师弟，之前在学校的体操房经常能见到他刻苦训练，这次支教活动中，他的教学任务都保质保量地完成了，尤其是最后的运动会给大家留下很深的印象。”
春天，正是举办运动会的好时节，然而在城区二小，一年一度的运动会，一直以来只有拔河比赛。李荣宇和其他支教老师决定，将校运会办成趣味运动会，增加了开幕式、闭幕式及“趣味折返跑”“两人三足”“夹篮球”等运动项目。焕然一新的校运会让孩子和老师们眼前一亮。准备前期，一些班主任觉得没必要这么大费周章，但比赛那天，他们喊“加油”的声音比学生们都洪亮。通过这次运动会，老师们对体育教学工作也更加支持和认可。
参与支教 收获成长
离开峨边的那天，课堂还是和平常一样充满着欢乐，直到李荣宇和孩子们说：“同学们，李老师要走了，这是李老师最后一堂课了。”听到这句话，所有的孩子一拥而上，把他围在角落里，抱着他说：“不要走。”甚至其中几个孩子还哭了。
正值课间休息，“李老师要走”的消息很快传遍了他所教的五个班级，所有的孩子都涌上来，拿着纸和笔让他留言，而李荣宇的眼眶也开始泛红，“我以为自己一个月的时间，好像没有给孩子们留下什么，但孩子们流露出的不舍之情告诉我还是给他们留下了一些美好回忆的。”
一个月的支教时光短暂却很充实，“这次经历对我来说是一个提升自己、沉淀自己的过程，之前的学习和生活都有家长、老师指点，但这次支教都是靠自己独立思考、独立教学，我希望在和孩子们一起学习、交流的过程中，把改变和成长带给他们也给予自己，这是我在大学期间最大的收获。”
对于参加支教活动前的李荣宇而言，“打赢脱贫攻坚战”是一句常常看到或听到却没有实感的话。
李荣宇说：“贫困地区的教育发展情况究竟怎样，我也没有深入了解过，但当我真的参与其中时，才体会到不仅经济要脱贫，思想更需要改变；也发现了中国体育彩票做了很多与公益相关的事，让我对中国体育彩票有了新的认识。”
刚过23岁生日的李荣宇即将继续在成都体育学院攻读硕士研究生，参加过“公益体彩 扶贫支教”活动之后，他迈出的每一步都更加坚定，他说：“这次‘公益体彩 扶贫支教’活动，对我来说，是一次洗涤心灵的体验。以后有机会的话，我还想再去支教，也想去看看那里的改变。”“公益体彩 扶贫支教”活动还将持续下去，像李荣宇一样对扶贫支教抱有热忱的成都体育学院学生依然会走上峨边这片贫瘠的土地，去到对体育运动向往的学生当中。
作为国家公益彩票，助力扶贫和教育是中国体育彩票的责任所在。中国体育彩票将积极发挥公益作用，助力贫困地区开展支教帮扶工作，实实在在为贫困群众做些好事、切切实实让贫困学生从中受益。
图片来源：中国体育图片
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