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“走进甘肃”采访活动之九 体教融合落到实处 筑起足球特色“高台”

来源:中国体育报    时间:2020-11-30    作者:黄心豪

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走进甘肃省张掖市高台县,汉唐遗址、“河西锁钥、五郡咽喉”让人感受到历史沧桑,但在这里,孩子们快乐踢球、跳绳等众多体育锻炼场景,更让人看到阳光、自信、健康和未来。

蓝天、白云、绿草、红色球衣、哨声、加油声……在高台县第二中学,学生们正在体育教师的带领下,进行带球、传接球以及分组对抗等足球训练,标准化的大足球场洋溢着快乐的笑声。

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高台二中副校长王吉斌介绍,学校是2013年新建的一所全寄宿初级中学,在校学生1218人,其中住宿学生1118人。学校面积64410平方米,运动场面积23000多平方米。学校非常重视体教融合工作,尤其把足球项目作为特色项目来打造。一是健全领导机制,成立了以校长为组长,备课组长、教师组成的校园足球领导小组;二是完善机制,把专业训练和课堂相结合,保证每周一、三和周末足球训练一小时,确保足球训练落到实处,学生“每天锻炼一小时”;三是加强体育教师队伍培训,目前学校有9名体育教师,两名足球教练,鼓励体育教师参加各种足球教练员培训。每个班、每个年级都成立足球队,并组成学校男子和女子足球队,先后在市、县级赛事中获得五连冠的好成绩,参加甘肃省比赛也是屡获佳绩。

“下一步,我们将强化足球在校园中的普及和发展,提高学生和家长的认知;进一步加大足球项目的经费投入,继续强化队伍建设,采取‘走出去训、请进来教’的方式提高足球教练的专业素养;继续完善考核和考评机制,督促教学工作做实做好;在此基础上将足球项目做成高台二中的特色品牌。”王吉斌说。

在高台县西南部的骆驼城镇中心小学,教学区和运动区“泾渭分明”,这边,同学在进行跳绳训练,那边,笼式足球场也热闹非凡。

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骆驼城镇中心小学副校长杨发武介绍,他们是一所农村寄宿制完全小学,下辖一所中心幼儿园及7个校区,在校学生957人。学生可以根据爱好选择不同的运动项目。自从2017年政府投入65万元建成笼式足球场后,学生踢球的积极性更高了。在2019年高台县校园足球联赛小学组比赛中,学校男子组和女子组分获季军和冠军。

“以前我们是水泥地足球训练场,现在场地好了,孩子们对踢球就更有兴趣,家长也很支持,这坚定了我们开展校园足球的信心和决心。”杨发武说。

除了场地之外,目前,学校开展足球有师资保证,有学校足球队伍和两名足球教师,每年学校至少投入4万元经费用于校园足球的开展。

杨发武表示:“今后校园足球发展,一是要加大对足球项目的投入,计划投入改造室外开放式足球场;二是加强足球师资的培训,进一步补充师资力量;三是加强足球训练,进一步提高孩子对足球的兴趣爱好,让学生在校园文化和足球文化充分结合的氛围下成长。我们希望培养出国家级、世界级的足球运动员。”

近年来,高台县各校都因地制宜大力开展以体育、艺术、书法和劳动实践等为主题的特色教育活动,先后创建全国学校体育工作示范校两所、全国艺术教育工作先进单位两所、甘肃省快乐校园示范学校9所。

目前,高台县23所完全中小学及37个教学点体育课开课率、大课间体育活动实施率和1小时校园体育活动确保率均达到100%,每个学生均能掌握两项以上体育运动技能,形成了“人人有特色体育项目、班班有特色体育活动、校校有体育特色品牌”的良好局面。

图片来源:中国体育图片

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