借青春盛会 沈阳期待体教融合再结硕果

8月13日，第一届全国青少年田径运动会1500米赛事在沈阳市奥星学校开赛。赛场上青少年运动员奋力奔跑的身影，不仅展现着青春的活力与竞技的激情，更成为沈阳体教融合发展的鲜活注脚。作为此次赛事场地之一，沈阳期待借这场青春盛会，探索青少年体育人才培养的新路径。

这场全国性青少年赛事的落地，为沈阳青少年体育带来了实打实的发展助力。1500米赛事结束后，沈阳还邀请了知名专家、教授与教练员进校园，为师生们带来前沿的专业指导。其中，来自广东省体育运动学校的著名短跑教练员叶志伟的授课，让学校师生收获颇丰。

“叶指导讲的全是干货，体能训练怎么规划、摆臂细节怎么抠，尤其是速度频率训练的方法，一下就把我们卡了很久的难题解决了，对教学思路启发太大了。”教练员房勇坦言。运动员单圣博也有切身体会，“叶指导一眼就看出我跑步时摆臂太紧张、启动发力不对，还教我怎么找节奏感。这些实用技巧，让我练起来更有方向了。”

作为培养体育后备人才的重要阵地，沈阳奥星学校有着深厚的历史积淀与鲜明特色。建校以来，这里走出过不少体育明星：乒乓球奥运冠军马琳曾在此训练，排球奥运冠军颜妮从这里输送至国家队。目前沈阳布局34个运动项目，田径、女篮等优势项目形成了“资源主动汇聚”的良性循环；体操、举重等冷门项目则由教练深入县区学校“挖苗子”，选材呈现差异化特点。从全市来看，竞训体系完备、专业人才充足，两所国家高水平体育后备人才基地为人才成长提供支撑，近年更成功承办多项全国青少年赛事，展现出强大的赛事组织能力。

值得一提的是，沈阳体育坚持“学训并重”，上午文化课由专职老师授课，下午进行专项训练，学员通过选拔入学，需通过体能与文化课双重测试，确保“训练不耽误，学习不掉队”。沈阳市体育事业发展中心相关负责人介绍，当前他们在注重竞技体育发展的同时，狠抓运动员文化课工作，“我们积极出台运动员入学入队文化课考试、冬训前文化课考试相关办法，促进运动员德智体美劳全面发展。克服学训矛盾突出问题，在日常训练安排中合理兼顾文化课学习时间，开设运动员晚自习加强文化课学习，形成了学训并重的良好氛围。”

沈阳市竞技体育发展基础良好，但仍面临一些现实挑战。对此，沈阳借赛事契机邀请外聘专家，提升本地教练水平；开展“校长进校园”活动，邀请中小学负责人参观训练生活，打通校园选材壁垒；将手球等项目引入学校，通过表演赛和体育课普及，扩大人才储备；与于洪区教育局、私立学校合作，培训体育教师、共建队伍，形成“专业指导+校园推广”的合作模式；同时，建立“双监控”机制，由文化课老师和教练共同跟踪学员成绩，确保学训平衡。此外，还推动体教融合，与学校共建培训基地，调动社会力量参与，15个项目实现社会化运作，拓宽人才培养渠道。

随着第一届全国青少年田径运动会的举办，沈阳青少年体育正迎来新的发展机遇。相信在赛事带动、资源整合与模式创新下，沈阳将培养出更多优秀体育人才，让体教融合的成果更加丰硕。